10 chiavi per aiutare l"ADHD

grandi passi avanti sono legate alla ADHD è che questa immagine non può essere ridotta a mero deficit di attenzione convinzione o la mobilità eccessiva. In ADHD colpito le capacità esecutive, quelli che ci permettono qiue di autoregolarsi la nostra attività e il pensiero, la definizione degli obiettivi e l'organizzazione le misure necessarie per raggiungerli in modo efficiente.

E 'importante prestare attenzione alle dimostrazioni su attention deficit hyperactivity disorder nei bambini ed essere in grado di fare una diagnosi e di intervento il più presto possibile è fondamentale. Così, potremo migliorare lo sviluppo dei bambini con ADHD.

Soffrire i sintomi di ADHD

- La mancanza di memoria non-verbale. Il costo è di più per imparare dall'esperienza e di conseguenza tendono a cadere sempre nella stessa pietra nonostante le buone intenzioni.

- Il costo è di loro di contemplare il futuro, collaborare o il controllo nel tempo.

- Mancano linguaggio interno, che impedisce loro di agire in modo cordiale e regolare loro impulsi.

- problema emotivo, costa regolare e controllare le proprie emozioni e che spesso alti e bassi presenti nel vostro stato d'animo, avendo bassa tolleranza alla frustrazione, perdita di controllo e hanno problemi più sociale rispetto agli altri bambini.

- problemi di difficolta 'risolvere, le azioni programmate e coordinate per intraprendere gli obiettivi, pianificare la vostra vita, scegliere le risposte giuste e pensare al loro futuro.

Dieci strategie per aiutare il bambino con ADHD

1. I bambini con ADHD hanno memoria di lavoro in modo da avere grandi difficoltà nel regolare il loro pensiero e mantenere le informazioni nella mente. La linea di fondo è esternalizzare il loro pensiero, dovremmo lasciarli parlare e che tutto ciò che fanno pensare ad alta voce, per dire loro cosa fare o quello che fanno in ogni momento. Così siamo in grado di ayudares e lavorare il loro linguaggio interno.

2. Les difficoltà a ricordare i dati rilevanti e imparare dal passato. Per aiutarli, possiamo usare i ricordi visivi, come post-it o manifesti.

3. Essi tendono ad essere difficile agire di riflesso. Dobbiamo insegnare loro che è necessario prima di fermarsi a pensare e poi decidere.

4. Hanno in programma difficoltà e pensando al futuro. Dobbiamo insegnare loro di organizzare il loro lavoro e le loro pause, le attività del piano, entrano date Utilizzare un ordine del giorno potrebbe aiutare con l'organizzazione.

5. Il tempo dovrebbe essere esternalizzate. Funziona con lui con orologi, timer, cronómetrosPodemos parte dividono la zizzania contribuirà a mantenere la loro attenzione e non fare errori.

6. per aiutarli a soddisfare dando make ripetizione istruzioni orali brevi, chiare e concise. Lontano da stimoli irrilevanti.

7. Spesso hanno difficoltà a stabilire azioni coordinate e pensieri in sequenza. Pertanto si consiglia di dividere le attività in parti. Insegnare passaggio bagnato per eseguire le attività.

8. Per regolare il comportamento può fornire un ambiente con le regole per guidare le azioni e le conseguenze del lavoro non conformità.

9. Per regolare le proprie emozioni è buono per impiantare le tecniche per incanalare la rabbia o sovreccitazione. Teatro, yoga o la meditazione sono attività che hanno dimostrato l'efficacia contro questo problema.

10. Possiamo aiutarvi se stessi motivare a compiti e le difficoltà visibilmente rinforzo loro successi. Lodando ciò che fa bene senza molto ritardo.